話劇演出──吳敬梓〈王冕的少年時代〉

說實話，指導戲劇演出絕對不是我的強項，我也沒有相關經驗，而我也真的沒有指導學生，只靠著含迎救濟我的兩個劇本──

1.〈賣油翁〉劇本練習(我稍微變動內容，增加道具與場景揣摩，但架構一樣)。
 (出處：102 年高雄市國教輔導團-國中國文多元評量暨有效教學活動設計-多元評量組佳作獎)

這個劇本僅讓他們練習分幕，試寫角色特性，以及需要的道具、場景可能會有什麼?

2.〈王冕的少年時代〉詳盡劇本指導(含迎老師改寫)。
      (出處：表演藝術科【才藝表演－劇本編寫】)

含迎老師把劇本應注意的內容編得更詳盡。

這份評分表也是出自五福國中劉怡君老師的設計，但我多增加了一些獎項。

我將〈賣油翁〉定為大編劇家，給每個學生撰寫練習；〈王冕的少年時代〉就直接請學生寫含迎的劇本及演出，話劇的一切都是學生自己想出來的，演完要有組內自評和他組評分，我請有戲劇演出經驗的含迎老師和亭安老師來當評審。在我的兩班開演前，我也先去評了含迎班的〈背影〉，然後發現需要提醒小孩排位置，也在黑板上畫了位置圖。

刻意將評審席放在旁邊，就是為了要讓小孩演給全部的人看，而不是只有前方的人。

上台要先自我介紹一番。為何要自我介紹呢??因為他們都沒有做簡單的戲服，這是很可惜的地方。

這組有分幕人員，告訴大家換幕了。

這組善用演員當柳樹，還有牛XD，更重要的是他們用了整個舞台。

這組演動物的同學太瘦了，所以他們不放牛，他們放的是「羊」。

有評審就有頒獎典禮，花了一些時間用非常好色製作了A5大小的獎狀給學生，不是制式的學校獎狀，第一次演出，好玩很重要，同時也可以學到一些實用的舞台概念，並希望他們能有榮譽心，我也發了榮譽卡給他們。

特別商請含迎出席頒獎，還要握手呢!!面子裡子都要有!

當然自己也要頒獎XD!這位得的是我給的評審特別獎，因為他演王父真是太賣力的飛撲!

獎狀下面有我的親筆簽名，哈哈哈!

看完學生的話劇演出，發現的注意事項：

1.一定要排演，台上演員勿背台。

2.旁白說，演員演，千萬不要放空，台下觀眾會很無聊。

3.跑龍套的同學，千萬不要從舞台上經過。

4.演出前，應將道具及戲服都準備完畢。

5.上台，演員台詞需背熟，不然卡在台上太尷尬。
6.前後台要分清楚，千萬不要在台上開小組會議(群聚在一起，有種不知所措的感覺。)

這組是兩班八組中，最符合課文編寫而成的話劇演出。第一次上台沒有排練，雖然有些不流暢，台詞也沒有很熟，但我覺得表現得挺可圈可點，因為表演的時間把握得很好，是我要求的六分鐘，而且大家在自己的工作崗位上，通力合作把這齣戲演完了。
(裡面飾演水牛一角的同學獲得了評審特別獎，因為他可是甩了牛尾巴啊!)

這組表演也是完整的，但因為幾乎與課本的相反，與其說為創意，反而比較像是「出走版」，沒能善用整片舞台。我欣賞旁白字正腔圓地說著故事，頗有樣子。
編劇說這齣戲要勸勉大家該認真做事，但話劇演出中少了那麼一絲的鼓勵，可惜了。現場看是頗好笑的，但看錄影卻稍有譁眾取寵之感。