〈音樂家與職籃巨星〉【未來身分證】改版

參考資料：音樂家與職籃巨星 & 馬克【我的履歷表】之身分證

準備課程時，看到了這份教案，老師準備得很用心；而我想把它變得更實際一點，真的用表格畫了一張身分證正面，教案內的問題也做了些許的修正。為了和真實的舊式身份證類似，我放了玉中的校徽，一顆三條線的愛心和一個五條線的三角型。

三線愛心代表──愛心、耐心、信心及中空的虛心。
五線三角形代表──德、智、體、群、美，五育均衡向上發展

(舊式身分證為直式，剛好讓學生認識一下，畢竟他們是2000後，沒有很多人看過舊式的。新式身分證為橫式，由設計可感覺，我們受西方文化影響頗深)。

課程結束後，要請孩子拿信封，貼上郵票，寫好可永久收信的地址，把這張身分證和寫給自己的信放進去交給我。十年後，由我寄出給他們。當然，寄信這部分是屬於非強制性的作業，想要收到信的學生再交就好。
(含迎老師的作法甚是有趣，她請學生將信放入「時光寶盒」埋入校園一角，讓他們十年後再來挖。)

一、      你「現在」的夢想是什麼？

二、      你認為十年後的今天，你正在做什麼？

三、      你能讓「現在」的夢想成真的比例是多少％？

四、      接續第三題，爲什麼是這個比例？

五、      你覺得現在的你要實踐夢想，還需要什麼能力？

  六、      接續第五題，你認為做什麼能加強你需要的能力來幫你成功實踐夢想？

  七、      你周遭有沒有成功實踐夢想的人？是誰？(至少一位)

 八、    接續第七題，你認為「成功者」有哪些特質？